黑龙江省TRIZ理论研究所于2010年成立，是在黑河学院2008年组建的黑河TRIZ理论研究所、2009年与俄罗斯阿穆尔共青城国立工业大学共建的中俄TRIZ研究推广基地的基础上，经黑龙江省科技厅批准建立的。研究所致力于将TRIZ技术创新方法研究转化为培养创新人才、服务中小企业创新能力提高上，为创新型省份、创新型国家建设提供人才和智力支撑。目前，研究所的TRIZ理论研究、推广培训、应用研发、服务支持等工作走在了黑龙江省乃至国家TRIZ理论研究的前列。

研究方向：TR1Z基础理论研究、中俄合作TRIZ理论应用研究、TRIZ理论“本土化”研究、基于TRIZ的企业技术创新方法推广与应用研究、基于TRIZ的高校创新教育研究、基于TRIZ的学龄前及义务教育阶段创新教育研究、基于TRIZ的计算机辅助创新研究、TRIZ理论在社会科学领域的应用研究、TRIZ理论普及教育研究。

研究基础：研究所“中俄TRIZ研究推广基地”建有TRIZ培训室、创新实验室、软件研发室、软件培训室、数码影像实验室、虚拟演播室、数字音频实验室、3D打印实验室等实验室以及大学生创新制作车间等实践场所。

研究团队：现有专职研究人员5人，校内兼职研究人员7人，特聘俄罗斯TRIZ专家2人、国内TRIZ专家3人为研究所特聘研究员。2013年建立了TRIZ理论教研室，开展TRIZ本科教学与教学研究，2015年学校成立创新创业学院，教研室更名为TRIZ与创新创业教研室，将双创教学纳入教研范畴。截至2018年5月，已有4人获国际TRIZ协会二级TRIZ师认证。2010年4月，黑河学院被确定为黑龙江省技术创新方法研究会常务理事单位。2015年11月，所长曹福全当选为黑龙江省技术创新方法研究会副秘书长；2018年2月，黑龙江省技术创新方法研究会设立创新教育专业委员会，所长曹福全当选为专委会主任委员。

研究目标：以服务于“创新驱动发展”战略的TRIZ基础理论研究为主线，对内做好TRIZ理论指导下的创新创业课程与大学生综合创新实践活动，对外通过协同创新做好面向社会的技术创新支持服务工作。

研究成果：2009年以来，研究所立项6项省级课题：省科技厅科技计划攻关项目2项（《基于TRIZ的技术创新辅助与支持综合平台建设》《中国特色现代TRIZ理论体系构建研究》），省教育厅人文社科研究项目1项（《TRIZ理论本土化策略研究》）、省教育厅新世纪教改工 程项目2项（《TRIZ理论课程教学模式构建研究》《面向继续教育的TRIZ理论教学方法 与策略研究》），黑龙江省社会科学研究规划年度项目1项（《TRIZ本土化理论体系研 究》）。其中《TRIZ理论课程教学模式构建研究》获得2011年黑龙江省高等教育教学成果一等奖，2012年省社科二等奖。

2012年，所长曹福全在《黑河学院学报》（2012.4）发表论文《TRIZ“本土化”理论体 系构建研究—S-TRIZ概念的提出》，提出TR1Z“本土化”理论体系构建研究涉及进化、泛化、简化三个方向，并正式提出简化路线上的TRIZ“本土化”理论体系S-TRIZ的基本概念。至2016年底，S-TRIZ理论体系基本构建完成，进入完善阶段。2013年6月，TRIZ所与黑河市科技局签署协议，开展横向课题《TR1Z本土化推广应用研究》;2013年8月，由黑龙江省TRIZ理论研究所牵头，俄罗斯共青城国立工业大学、哈尔滨工程大学、黑龙江省创新方法研究会、黑龙江省生产力促进中心、黑河市科技局参与，创建了“黑河学院创新能力提升计划”中的“中俄TRIZ研究推广协同创新中心”。

2009年，研究所主编出版教材《创新思维与方法概论一TRIZ理论与应用》，被确定为全省创新方法培训教材和科技创新大赛指定教材；获省哲学社会科学2010年度学术专著出版资助，并获省第十二届自然科学技术成果著作类三等奖。2011-2012年，TRIZ所参与了省科技厅《TRIZ理论及在龙江高校中创新实例》一书的编写工作，承担第十章《物一场模型分析方法》、第十一章《发明问题标准解法》的编写和第十五章《龙江创新实例》的案例修改任务。2016年，研究所参编工业和信息化部“十二五”规划教材《现代设计理论和方法》，承担TRIZ理论部分的编著工作。2019年5月在高等教育出版社正式出版课程，包括《创新思维训练》教材和“智慧职教”在线课程资源。《创新思维训练》新形态一体化教材自2019年5月出版发行以来，被黑龙江职业学院、无锡职业技术学院、北京工业职业技术学院、广东工贸职业技术学院等全国“双高”院校、国家级或省级示范校、骨干校使用，教材销往江苏、山东、黑龙江、广东、北京等10余个省、自治区、直辖市，得到广大高职师生的广泛认可，使用效果良好。截至2020年底，已公开发表（TRIZ理论本土化的构思与对策》《浅谈基于TRIZ理论的创新教育》《TRIZ教学型工具软件设计》等论文30余篇。获省第十二届自然科学技术学术成果三等奖2项，第十八次优秀省高等教育科研成果三等奖1项，黑河市优秀科研成果2项。

推广应用：2010年TRIZ理论纳入黑河学院本科教学计划，TRIZ创新方法课程普及到计算机科学与技术、网络工程、电子信息工程、化学工程、物理学、数学与应用数学、会计学等18个专业，TRIZ理论课程延伸至政治、历史等文科专业，TRIZ理论成为黑河学院与人才培养目标紧密联系，与社会创新人才需求相适应特色课程之一。从2016年至2017学年度第二学期开始，TRIZ与创新创业教研室在全校各专业开设《创业基础》课程，2017年至2018学年度第二学期开始，面向全校文科、艺术、体育专业开设《创新思维与方法》课程，实现了创新创业课程全覆盖，形成了黑河学院鲜明的“TRIZ理论指导下的大学生创新创业”的“双创”教育特色。

中俄TRIZ基地建设以来，在开展中俄大学生创新实践，加强中俄大学生创新交流，提高大学生创新素质和创新能力培养方面发挥了积极的作用。基地建成以来，基地共举办和参与举办了四次中俄大学生创新设计大赛，组织学生参加全国电子大赛、俄罗斯阿穆尔州科技大会、全国大学生机器人大赛、中俄大学生视频研讨会等科技创新活动，获得各类奖项110余项；组织黑河学院TR1Z杯大学生创新大赛7次，共组织大学生600余人次参加每年一次的“全国TRIZ杯大学生创新方法大赛”，累计获得一等奖1项、二等奖17项、三等奖49项。